Precios abusivos

Hace 2 años, en enero 2016, saqué este artículo sobre los precios de las medicinas.  Mantiene su vigencia, por eso lo comparto nuevamente.

PRECIOS ABUSIVOS

Los precios de las medicinas en el Perú son excesivos, pero no es fácil darse cuenta que son mucho mayores que en países vecinos. Ese sigo testigo directo de algunos precios realmente abusivos en los últimos años. Continue reading “Precios abusivos”

La Papa no está sola (sobre el diálogo con los paperos en Andahuaylas)

Los productores de papa, en especial aquellos ubicados en regiones de la sierra, tienen hoy un problema álgido: el precio al que les compran su producto ha caído muy bajo y la papa tiene un tiempo relativamente corto antes que empiece a descomponerse. Cientos de miles de paperos corren un grave riesgo de empobrecerse aún más. ¿Cuál es la raíz del problema y qué está haciendo el gobierno? Continue reading “La Papa no está sola (sobre el diálogo con los paperos en Andahuaylas)”

Chinchero, el TPP y el nuevo TPP

La llamada “protección de inversiones” otorga a las trasnacionales un privilegio especial permitiéndoles reclamar frente a tribunales internacionales compensaciones millonarias por decisiones del estado peruano. Esta política ha afectado y sigue aceptando negativamente a nuestro país en su economía y su soberanía. El TPP inicialmente negociado incluyendo a Estados Unidos iba a ampliar este privilegio que tienen hoy norteamericanos, chinos y europeos a una docena más de países. Pero al retirarse Estados Unidos, que ha sido el gran defensor de intereses de las trasnacionales, y gracias a Nueva Zelanda que resistió esta política, el nuevo TPP que se firmaría establece que esta protección de inversiones será ya no obligatoria sino optativa para los países. Ya nos estamos ganando alguito con las estupideces de Trump. Continue reading “Chinchero, el TPP y el nuevo TPP”

El Papa Francisco y el Extractivismo

“La Amazonia es tierra disputada desde varios frentes: por una parte, el neoextractivismo y la fuerte presión por grandes intereses económicos que dirigen su avidez sobre petróleo, gas, madera, oro, monocultivos agroindustriales. […] Hemos de romper el paradigma histórico que considera a la Amazonía una despensa inagotable de los Estados sin tener en cuenta a sus habitantes”. Esta es la frase del Papa que generó protesta por parte de quienes defienden el extractivismo, es decir, una minería y extracción petrolera exacerbada al extremo sin tomar en cuenta los efectos sociales y ambientales negativos que pueda traer. Continue reading “El Papa Francisco y el Extractivismo”

Educación Intercultural Bilingüe: Derechos Negados

Uno de los temas cruciales en la política educativa que ha estado muy poco presente en las discusiones públicas de los últimos años es la necesidad de que la población indígena y afrodescendiente tenga una educación que se adecúe a sus características y culturas. El derecho a una educación de calidad es un elemento fundamental para poder avanzar en reducir las enormes brechas y discriminaciones que sufren los pueblos indígenas. Sin educación de calidad es muy difícil que avancen en derechos ciudadanos o trabajo digno, y también que logren desarrollarse con su propia identidad. Para ello, es muy importante que la educación se adapte a la lengua materna en la que han aprendido a hablar, mediante una pedagogía bilingüe que respete su propia cultura y entable un diálogo con ella. Continue reading “Educación Intercultural Bilingüe: Derechos Negados”

Los Marginados de Siempre y la Educación Intercultural Bilingüe

Uno de los temas cruciales en la política educativa que ha estado muy poco presente en las discusiones públicas de los últimos años es la necesidad de que la población indígena y afrodescendiente tenga una educación que se adecúe a sus características y culturas. El derecho a una educación de calidad es un elemento fundamental para poder avanzar en reducir las enormes brechas y discriminaciones que sufren los pueblos indígenas. Sin educación de calidad es muy difícil que avancen en derechos ciudadanos o trabajo digno, y también que logren desarrollarse con su propia identidad. Para ello, es muy importante que la educación se adapte a la lengua materna en la que han aprendido a hablar, mediante una pedagogía bilingüe que respete su propia cultura y entable un diálogo con ella.
En la educación peruana en general, el problema de la calidad aparece hoy como el mayor problema. En la primaria ya tenemos niveles de cobertura casi universales en el nivel primario desde hace casi dos décadas; es decir, casi todos los niños de 6 a 12 años van al colegio en este atapa. En los niveles inicial y secundario la tasa de matrícula neta es de 80%, por lo que queda aún una brecha por cubrir, pero se ha venido avanzando bastante en el periodo post-Fujimori, reduciéndose de manera importante las brechas contra los grupos de menores ingresos, rurales e indígenas. Continue reading “Los Marginados de Siempre y la Educación Intercultural Bilingüe”

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